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2022广西教师招聘考试:心理学易混知识点对比(一)

来源:中公广西教师招聘考试网  时间:2021-12-16 16:46:42

心理学易混知识点对比(一)

中公教育

教师招聘考试中教育基础知识是常考的知识模块,同样心理学当中的知识点属于教育基础知识所包含的范围,有些只是大家在学习时会遇到一些容易混淆,记忆不准确的知识点,今天给大家先分享一部分知识之间的对比。

一、明适应与暗适应

暗适应:从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西,这叫暗适应。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。

明适应:从暗的环境到亮的环境,开始觉得光线刺得眼睛睁不开,很快就习惯了,叫明适应。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。

※明适应的过程一般比较短暂,在最初的半分钟内,视觉感受性迅速下降,而后速度减慢,在两三分钟里趋于稳定,在这大家应该知晓明适应的适应时间要比暗适应的适应时间要快。

二、似动知觉(诱发运动、运动后效)

诱发运动:当一个静止的物体周围的其他物体运动时,该静止物体被知觉为运动的知觉现象。

运动后效:在注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动,这就是运动后效。

※诱发运动强调的是同时性,静止的事物与运动的事物两者是同时被视觉所感知。运动后效强调的是继时性,他强调是先看运动物体,当其消失后再投向静止的物体。因此同时性与继时性是区分两者的关键。

三、整体性与恒常性

知觉整体性是知觉的对象是由不同部分和属性组成的,但我们总是把客观事物作为整体来感知,即把客观事物的个别特性综合为整体来反映,这就是知觉的整体性。

恒常性在知觉过程中,当知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性就叫知觉的恒常性。

※知觉的整体性在理解时主要强调的是由部分去推知事物的整体,通过部分来去认识事物的整体特征。知觉的恒常性主要表现为知觉事物本身不变只是把事物放到不同的物理条件当中去感知事物,对事物的印象依然保持不变的特性被称为知觉的恒常性。

例题展示:

1.学生小陈在坐火车时,发现路边的植物在往后面运动,这种现象叫( )。

A.运动后效 B.动景运动 C.诱发运动 D.自主运动

【答案】C。解析:本题考查似动知觉。诱发运动指由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的印象。由题干可知,火车运动使路边静止的植物发生运动。C项正确。

2.当一个人的服装和发型改变以后,照样能够认出他,是利用了( )。

A.知觉整体性 B.知觉理解性

C.知觉完整性 D.知觉不变性

【答案】A。解析:本题考查知觉的基本特性。知觉的整体性是指知觉的对象是由不同部分和属性组成的,但我们总是把客观事物作为整体来感知,即把客观事物的个别特性综合为整体来反映。整体性往往取决于四种因素:知觉对象的特点:如接近、相似、闭合、连续等因素。对象各组成部分的强度关系。知觉对象各部分之间的结构关系也影响知觉的整体性。知觉的整体性主要依赖于知觉者本身的主观状态,其中最主要的是知识与经验。题干中换了衣服和发型仍然能够认识,说明脸这个关键部分起到了决定作用,借助脸这个关键部位可以推知整体的人。体现了整体性。A项正确。

(责任编辑:莫凤娇)

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